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赴兰州参加幼儿园教学培训心得体会

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  3月16日―3月17日,利用周末的时间,我有幸和我们园长赴兰州参加了“第六届幼儿园教学集体活动‘去小学化’成果博览会”短短的两天时间,精彩的十节集体教学活动,让我们收获很多。

  首先是大班数学活动《数字接龙》和《猜猜我是数字几》,看似简单的数字活动,却在张巍老师的设计中,充满了乐趣,同一个问题,由简到难,层层深入,让孩子们在游戏中不断地探索和巩固。

  周六下午是王仁超老师的科学活动《神奇的陀螺》和《磁力有多大》,老师准备了充足的教具,用玩一玩的方式激发了孩子们的兴趣和探索欲望,在老师的引导下孩子们自主探索、反复实验,在实验中总结,在游戏中体会科学知识,孩子们玩的快乐,学的轻松。

  来自上海佳佳中心幼儿园副园长带来的社会活动和语言活动都是从孩子们感兴趣的童话故事情境入手,再加上形象生动的课件、老师娓娓道来的声音,简单确有趣的游戏,都让在场的老师们收获颇多。

  南师大幼儿园园长周洁带来的两节音乐活动,仿佛让在坐的老师享受了一场视觉盛宴,虽是音乐活动,老师在没有用任何伴奏,老师清唱慢唱反复唱中,让孩子随着动作主动去找旋律,感受音高。在课后的分享中,周老师也是借助一个又一个实例,告诉老师们韵律游戏中的一些活动策略。

  最后两节体育活动,赵老师还是借助活动室最基本的小凳子、小桌子作为体育活动道具,在反反复复和“桌椅做游戏”中,达成了教学目标,简单的游戏,孩子们在教学中玩出了快乐玩出了精彩。工作坊的内容也是围绕让孩子们“快乐运动、爱上运动”展开,给现场培训老师做了实际案例的分享。

  时间很短,但收获很多,更重要的是要学以致用,把名师们的理念策略用在自己的教学实践中,跟随名师,提升自我。


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